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“我们在特校学职业技能”——“鲁渝协作”为特殊孩子搭建实训平台

发布时间:2026-06-24 作者:杨国良 李林齐 彭勇 来源:中国教育新闻网

重庆市城口县,地处大巴山腹地,群山环抱,沟壑纵横,是重庆最偏远的区县之一。这里交通不便,经济发展滞后,对于当地的特殊孩子来说,走出大山、自食其力,更是一道难以跨越的坎。

然而,在城口县特殊教育学校“鲁渝织梦”实训基地里,“哒哒哒”的机器声打破了山间的寂静,也织进了一个个家庭的新希望。

“你看,这条线要沿着画好的印子走,宽窄才一样。”项目管理教师代安娜弯下腰,用手比画着动作,轻声指导一名学生把围裙锁边的线对齐。学生点点头,脚踩踏板,平缝机缓缓转动起来。这里,是城口县特殊教育学校最热闹的地方,也是这群特殊孩子离梦想最近的地方。

“我们会在教学过程中主动去发现孩子们的特长。”代安娜一边巡视着学生们的操作,一边向记者介绍。她走到一个正在叠围裙的男孩身边,托起他叠好的围裙,“这孩子叠围裙叠得特别整齐,速度也很快。”

16岁的培智学生小蒋(化名)坐在平缝机前,脚踩踏板,手中的布料慢慢成形。她从今年3月开始参加培训,如今已经能独立完成锁眼、锁边、固定围裙带子等多道工序。“我刚开始来的时候什么都不会,还经常扎到手,老师手把手地教我们。”小蒋抬起头,眼里闪着光,“我今后想开一个服装店,做很多漂亮的衣服。”

陪读家长钟女士的工位就在有听力障碍的儿子旁边。母子俩一起学习、相互鼓劲。“为了照顾孩子,我多年没工作,家里经济压力不小。”她手上的活没停,脸上却挂着笑容,“今年听说有这个培训,还能就近就业,我第一时间报了名。现在不仅能陪着儿子,还能学手艺挣钱,日子越来越有奔头。”

这场跨越千里的协作,源于山东临沂与重庆城口两地残联两年多的互动与实地调研。一个在沂蒙山区,一个在大巴山腹地,因为“鲁渝协作”紧紧连在了一起。

城口县特殊教育学校主任何宜鹏深耕特教十余年,见证了两地合作从签约到落地的全过程。“这些孩子如果没有特殊学校帮他们,可能很难在社会谋生。”他一边帮助学生调试机器,一边感慨。他介绍,学校每天上午十点半以后,孩子们做完课间操就来到实训基地;下午2点到近4点,又是他们操练的时间。很多孩子从最初什么都不会,到如今能做出合格的成品,每一件围裙、每一条锁边背后,都是教师和孩子们无数次的重复与坚持。

经过教师专业细致的讲解和孩子们勤奋的练习,大部分孩子已经能够胜任相应工序。“质量要求和企业是一样的。”代安娜拿起一件学生做的围裙,翻看缝线处,“他们现在已经达到质量要求了,只是速度上可能慢一些。企业流水线节奏快,经过反复练习,速度会慢慢提高。”

鲁渝协作,山海情深。从沂蒙山到大巴山,跨越千里的爱心接力,让特校孩子用手中的一针一线,织出自己的就业梦。

中国教育报-中国教育新闻网记者 杨国良 通讯员 李林齐 彭勇

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